مباراة الطب و طب الأسنان و الصيدلة . مادة العلوم الطبيعية، تركز على إنتاج الطاقة ATP والخبر الوراثي والهندسة الوراثية وعلم الوراثة والمناعة
Le concours médecine, chirurgie dentaire et pharmacie, épreuve des sciences naturelles, porte sur la production d'énergie ATP, l'information génétique, le génie génétique, la génétique et l'immunologie.
سؤال 1. نواتج انحلال الجلوكوز هي (ATP وحمض البيروفيك و NADH, H+)(!ATP وحمض البيروفيك وثنائي أوكسيد الكربون)(!ثنائي أوكسيد الكربون وحمض البيروفيك وNADH,H+)(!ثنائي أوكسيد الكربون والأسيتيل كوإنزيم A وحمض البيروفيك)(!ATP والأستيل كوإنزيم A و حمض البيروفيك)
سؤال 2. على مستوى العضلة المخططة الهيكلية(!تمكن التروبونين رتباط الأكتين بالميوزين )(تبقى التروبونين مرتبطة بالتروبوميوزين خلال دورة التقلص العضلي)(!للتروبونين تآلف ضعيف مع أيونات الكالسيوم)(!التروبونين هي جزء الأكتين الذي يتحد مع الميوزين)(!تحجب التروبونين مواقع ارتباط الميوزين بالأكتين)
سؤال 3. النسخ الجزيئي ل ADN(!ثنائي الاتجاه ويتم من 5' نحو 3' ومن 3' نحو 5' ويسمح بتركيب لولبين مضادي التوازي بالنسبة للولبين الأبويين)(!أحادي الاتجاه ويتم من 5' نحو 3' ويسمح بتركيب لولبين موازيين للولبين الأبويين)(!ثنائي الاتجاه ويتم من 5' نحو 3' ويسمح بتركيب لولبين مضادي التوازي بالنسبة للولبين الأبويين)(!أحادي الاتجاه ويتم من 5' نحو 3' ويسمح بتركيب لولبين مضاضي التوازي بالنسبة للولبين الأبويين)(أحادي الاتجاه ويتم من 3' نحو 5' ويسمح بتركيب لولبين مضاضي التوازي بالنسبة للولبين الأبويين)
سؤال 4. يتميز ARN عن ADN(بوجود الريبوز وقاعدة آزوتية مختلفة)(!بوجود الريبوز وقاعدتين آزوتيتين مختلفتين)(!بوجود الريبوز ناقص الأوكسيجين و أربع قواعد آزوتية)(!بوجود الريبوز وعدة قواعد آزوتية مختلفة)(!بوجود الريبوز ناقص الأوكسيجين والقاعدة اآزوتية أوراسيل)
سؤال 5. بالنسبة للترجمة(!يتم تركيب ARNوفق المنحى 3' نحو 5' ويتوقف في مستوى وحدة رمزية قف)(ترتبط جزيئة ARN بعدة ريبوزومات في آن واحد وتتم عملية الترجمة وفق المنحنى 5' نحو 3')(!ترتبط جزيئة ARN بريبوزوم واحد في آن واحد وتتم عملية الترجمة وفق المنحنى 5' نحو 3')(!يمكن لترجمة ADN أن تبدأ في نواة الخلية دات النواة الحقيقية وتنتهي دائما في السيتوبلازم)(!تتم ترجمة ADN دائما في سيتوبلازم الخلية ذات النواة الحقيقية وتتوقف في مستوى وحدة رمزية قف)
سؤال 6.فيما يخص الهجونة الأحادية والهجونة الثنائية(!يستدعي التزاوج في حالة الهجونة الأحادية أبا واحدا، بينما يستدعي التزاوج في حالة الهجونة الثنائية أبوين)(!يعطي التزاوج في حالة الهجونة الأحادية خلفا واحدا بينما يعطي التزاوج في حالة الهجونة الثنائية خلفين )(يستدعي التزاوج في حالة الهجونة الأحادية متعضيات تختلف في صفة واحدة، بينما يستدعي التزاوج في حالة الهجونة الثنائية متعضيات تختلف في صفتين)(!ينجز التزاوج في حالة الهجونة الأحادية مرة واحدة، بينما ينجز التزاوج في حالة الهجونة الثنائية مرتين)(!يعطي التزاوج في حالة الهجونة الأحادية خافا بالنسب التلية 1:3:3:9، بينما يعطي التزاوج في حالة الهجونة الثنائية خلفا بالنسبة التالية 1:3)
سؤال 7.
كان من الضروري أن يدرس ماندل في تجارب التوالد بالإضافة للجيل الأول F1، الجيل الثاني F2، لأن (!عدد الأفراد المحصل عليها في الجيل F1 قليل، مما يصعب الدراسة الاحصائية)(عددالصفات الأبوية غير الملاحظة في الجيل F1 تظهر في الجيل F2، مما يبرز أن العوامل الوراثية لم تختفي في الجيل F1)(!دراسة الخلف F1 مكنه من اكتشاف قانون نقاوة الأمشاج وليس قانون الافتراق المستقل للحليلات)(!المظاهر السائدة تمت ملاحظتها في الجيل F2 وليس في الجيل F1)(!دراسة الخلف F1 مكنه من اكتشاف قانون نقاوة الأمشاج وليس قانون تجانس الهجناء)
سؤال 8. التفسير الأكثر احتمالا لارتفاع نسبة العبور الصبغي بين مورثتين هو(!تتواجد المورثتان على صبغيات مختلفة)(!تتواجد المورثتان معا قرب الجزيئ المركزي)(!الموثتان مرتبطتان بالجنس)(!ترمز المورثتان لنفس البروتين)(المورثتان متباعدتان عن بعضهما البعض على نفس الصبغي )
سؤال 9. ينقل رجل حليلا مرتبطا بالصبغي الجنسي X(!لجميع أبنائه و بناته)(!لنصف بناته)(!لجميع أبنائه الذكور)(!لنصف أبنائه الذكور)(لجميع بناته)
سؤال 10. مبادئ توازن Hardy Weinberg هي (!ساكنة صغيرة القد، تزازج عشوائي، غياب الانتقاء، غياب الهجرة، غياب الطفرات)(ساكنة كبيرة القد، تزازج عشوائي، غياب الانتقاء، غياب الهجرة، غياب الطفرات)(!ساكنة كبيرة القد، تزازج عشوائي، أفضلية العيش لمختلفي الاقتران، غياب الهجرة، غياب الطفرات)(!ساكنة صغيرة القد، تزازج بين الأفراد المتشابهين، غياب الانتقاء، غياب الهجرة، غياب الطفرات)(!ساكنة كبيرة القد، تزازج عشوائي، غياب الانتقاء، هجرة قادمة من ساكنات أخرى، غياب الطفرات)
سؤال 11.
يقدم الجدول التالي، خصائص ثلاثة أنواع من الألياف العضلية
الألياف الأكثر تكيفا مع المجهودات البدنية الطويلة المدة، هي
(!الألياف من النوع I لاحتوائها على عدد قليل من الشعيرات الدموية ولقدرتها الحي لا هوائية المهمة، مقارنة بالألياف من نوع IIb)(!الألياف من النوع IIb لاحتوائها على عدد قليل من الشعيرات الدموية ولقدرتها الحي لا هوائية الضعيفة، مقارنة بالألياف من نوع I)(!الألياف من النوع IIb لاحتوائها على عدد كبير من الشعيرات الدموية ولقدرتها الحي هوائية المرتفعة، مقارنة بالألياف من نوع IIa)(!الألياف من النوع IIa لاحتوائها على عدد قليل من الشعيرات الدموية، مقارنة بالألياف من نوع I ولقدرتها الحي لا هوائية الضعيفة، مقارنة بالألياف من نوع IIb)(الألياف من النوع I لاحتوائها على عدد كبير من الشعيرات الدموية ولقدرتها الحي هوائية المهمة، مقارنة بالألياف من نوع IIb)
سؤال 12.متتالية ARNm المستنسخة انطلاقا من
ADN 5'G-T-T-C-G-T-T-G-A-3' -لولب منسوخ- هي (!ARNm : 5'-A-C-U-G-C-A-C-A-A-3')(!ARNm : 5'-T-C-A-A-C-G-A-A-C-3')(!ARNm : 5'-C-A-A-G-C-A-A-C-U-3' )(ARNm : 5'-U-C-A-A-C-G-A-A-C-3')(!ARNm : 5'-A-A-C-A-C-G-U-C-A-3')
سؤال 13.نعتبر حيوانا يتوالد جنسيا ويتوفر على مورثتين مستقلتين، الأولى تتحكم في شكل الرأس -H- والثانية تتحكم في طول الذنب -T- ، نمطه الوراثي هو H/h, T/t
من بين الأنماط الوراثية التالية، ما هو النمط الوراثي الممكن في أحد أمشاج هذا الحيوان ؟( H/ , T/)(! H/ , h/)(! H/ , h/ , T/ , t/)(!T/)(! t/ , t/)
سؤال 14.في حالة مورثتين مستقلتين، تزاوج سلالتين من نبات الجلبان، الأولى تتوفر على أزهار محورية حمراء والثانية تتوفر على أزهار نهائية بيضاء. كل أفراد الجيل F1 لهم أزهار محورية حمراء
من بين 64 فردا المكونة للجيل F2 ، ما هو عدد النباتات ذات أزهار نهائية حمراء ؟(!4)(!8)(12)(!24)(!36)
سؤال 15.
تستطيع بعض النباتات العيش في مناطق باردة جدا. لتفسير هذه الظاهرة، نقترح الوثيقتين التاليتين
الوثيقة 1: سلسلتان تنافسيتان عند بعض النباتات.
السيتوكروم أوكسيداز CCO، والأوكسيداز التناوبي AOX، هي مستقبلات للإلكترونات في مستوى السلسلة التنفسية تتدخل في اختزال ثنائي الأوكسيجين ليعطي جزيئة الماء
ملحوظة: يتناسب سمك السهم مع شدة تدفق البروتونات H+
الوثيقة 2: مزاوجة طاقية لسلسلتين تنفسيتين مختلفتين
لمقاومة البرودة الشديدة، يتم تعبير(!AOX، فتنتج النبتة كمية أقل من ADP + Pi وكمية كبيرة من الماء)(!CCO، فتنتج النبتة كمية أقل من ADP + Pi وكمية كبيرة من الماء)(AOX، فتصبح ATP سانتاز أقل نشاطا )(!CCO فتصبح ATP سانتاز أكثر نشاطا)(!،AOX فتصبح ATP سانتاز أكثر نشاطا مع ارتفاع في انتاج الحرارة)
سؤال 16.ينتج عن هضم جزيئة ADN بواسطة إنزيم الفصل، أربع قطع A وB وC وD، مختلفة القد. تؤدي تقنية الهجرة الكهربائية إلى الحصول على أحد الأشكال المرقمة من 1 إلى 5 - يشير السهم إلى موقع القطع
الشكل الذي سينتج عن عزل هذه القطع باعتماد تقنية الهجرة الكهربائية، هو
(!الشكل 1)(! الشكل 2)(!الشكل 3)(الشكل 4)(!الشكل 5)
سؤال 17.يتحكم في تحديد الجنس عند الطيور زوج الصبغي ZW. يتوفر الذكور على صبغيين ZZ وتتوفر الإنات على صبغيين ZW. يمكن في بعض الحالات، عند الحمام، أن يتواجد على الصبغي Z حليل متنحي يؤدي لموت الأجنة.
في حالة تزاوج ذكر مختلف الاقتران حامل للحليل المميت، بأنثى عادية، سنحصل على خلف حسب التوزيع الآتي
(نسبة الذكور ضعف نسية الإناث)(!نسبة الإناث ضعف نسية الذكور)(!نسبة الإناث تساوي نسية الذكور)(!نسبة الإناث تساوي أربعة أضعاف نسية الذكور)(!نسبة الذكور تساوي ثلاثة أضعاف نسية الإناث)
سؤال 18.مكنت نتائج التزاوجات الاختبارية من تحديد نسب العبور التالية بين أربع مورثات
بين المورثتين B وC هو 5%
بين المورثتين B وA هو 30%
بين المورثتين A وD هو 15%
بين المورثتين C وA هو 25%
بين المورثتين C وD هو 40%
من بيم الاقتراحات التالية ها هو الاقتراح الذي يمثل التموضع النسبي للمورثات الأربع على الصبغي ؟
(!ABCD)(!ADCB)(!CABD)(BCAD)(!DBAC)
سؤال 19.تقدم شجرة النسب أسفله عائلة بعض أفرادها يعانون من شدود في بنية جلد الرأس -شعر صوفي - علما أن الفرد I-1 متشابه الاقتران
بالاعتماد على شجرة النسب، يمكن أن نستنتج أن:
(!إحتمال إنجاب الزوج III-5 , III-4 لفرد بشعر صوفي هو 0% واحتمال أن يكون الفرد III-1 بنمط وراثي Ww هو 100%)(!إحتمال إنجاب الزوج III-5 , III-4 لفرد بشعر صوفي هو 25% واحتمال أن يكون الفرد III-1 بنمط وراثي WW هو 0% )(!إحتمال إنجاب الزوج III-5 , III-4 لفرد بشعر صوفي هو 25% واحتمال أن يكون الفرد III-1 بنمط وراثي Ww هو 75%)(إحتمال إنجاب الزوج III-5 , III-4 لفرد بشعر صوفي هو 50% واحتمال أن يكون الفرد III-1 بنمط وراثي Ww هو 100%)(!إحتمال إنجاب الزوج III-5 , III-4 لفرد بشعر صوفي هو 50% واحتمال أن يكون الفرد III-1 بنمط وراثي WW هو 50%)
سؤال 20.في ساكنة خاضعة لتوازن Hardy Weinberg، تردد حليل متنح بالنسبة لصفة وراثية معينة هو 0,20
نسبة الأفراد الذين يتميزون بالصفة السائدة في الجيل الموالي هي:
(!8%)(!16% )(!32%)(!64%)(96%)
Share this information on social media تبادل المعلومة عبر المواقع الإجتماعية
تنبيه: تعتبر الإجابات مقترحات. يجب الأخد بعين الاعتبار التفسيرات الإضافية لواضعي الأسئلة Explication question 1 :رابط يتعلق بانحلال الجلوكوز، أنظر كذلك مراحل انحلال الجلوكوز في الجبلة الشفافة، ص 179 لكتاب بنيات و استقلاب السكريات، 2018.
- QCM structure ADN مراجع لتهييئ مباريات ولوج دراسات الطب و طب الأسنان Comment avoir ces livres ? - أين يمكن اقتناء الكتب -
من علوم الحياة إلى البيوكيمياء - تحميل ملفات في مواضيع البيوكيمياء
Explication question 2 :تبقى التروبونين مرتبطة بالتروبوميوزين خلال دورة التقلص العضلي
Explication question 3 : ...........
Explication question 4 : ..........
Explication question 5 : ...............
Explication question 6 : ................
Explication question 7 : ...............
Explication question 8 : .............
Explication question 9 : ...............
Explication question 10 : ..................
LIENS UTILES. QCM de REVISION
- QCM Cycle cellulaire
- QCM Replication ADN
- QCM transcription
- QCM Méiose
- ملخص للدروس المتعلقة بوراثة الساكنة - Résumé des leçons relatives à la génétique des populations
-- Informations sur le concours de Médecine
Références (supports) pour la préparation du concours
de Médecine et Médecine dentaire
1-
Concours de Médecine et Médecine dentaire avec détails sur les sucres, production
d'énergie; .. Livre 'Structures et Métabolisme des Sucres',
Baaziz 2018
360 pages, 2018, ISBN : 978-9920-35-345-8 + DVD mis à jour +
Assistance.
2-
Concours
de Médecine et Médecine dentaire avec détails sur
les Protéines, Acides aminés, Enzymes,.., livre 'Sciences de la vie. Protéines et Enzymes', Baaziz 2013
306 pages, 2013, ISBN : 978-99-54-32-663-3 + DVD mis à jour 2018 + Assistance
TRANSITION LYCEE-UNIVERSITE
الولوج إلى الجامعة
ACCES A L'UNIVERSITE
Des Sciences de la vie au Lycée à la Biochimie à l'Université
Téléchargement de fichiers en Biochimie
-
وحدات مسلك علوم الحياة
Modules de la filière Sciences de la vie -
- مجلة إخبارية - Newsletter
- ANNONCES
Chaine Youtube (abonnement). Vidéos multilingues