Biochimie. cours, techniques, qcm et applications en biotechnologies
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Biologie cellulaire, Biochimie. Contrôle -- بيولوجية الخلية، بيوكيمياء

La biologie cellulaire et l'ultrastructure associée aux molécules biologiques constituent le programme d'enseignement de la première année des Faculté des sciences (cas de la filière sciences de la vie, semestres S1 et S2). Il englobe des notions de biochimie avec les matériaux de base de l'édification des êtres vivants.


Sur cette même page --> Examen Biologie cellulaire-Biochimie 2003

Contrôle 1 de l'Elément de module 'Biologie cellulaire', 2010, Faculté des Sciences, Université Cadi Ayyad, Marrakech, Maroc, durée 1 heure 30 minutes)


1/ Définir une structure vivante ..............................................

2/ Donnez les caractéristiques principales d'une cellule procaryote .....................................

3/ Citez deux structures qui différencient les virus des cellules ..........................................

4/ Légendez le schéma suivant:

Biologie cellulaire, Biochimie. Contrôle


- QCM sur les organites de la cellule (mitochondries, réticulum, ..)

Matériaux biologiques de base dans l'édification des êtres vivants (Arabe)

sciences naturelles, biochimie



QCM sur Transport et adressage des protéines dans la cellule


 

 

biologie cellulaire. Ultrastructure
a) quelle est la composition chimique de la structure 1 ............................................

b) comment appelle-t-on aussi la structure 1 ? .......................................................

c) Quelle est la composition chimique de la structure 2 ..........................................

5/ Donnez le nom des phospholipides:

- de la couche lipidique externe de la membrane plasmique: - ......... - ...........

- de la couche lipidique interne de la membrane plasmique: - ......... - ............

6/ Définir la fluidité membranaire ....................................................................

a) quels sont les facteurs influençant la fluidité de la membrane:

- ................................................... - ............................................

- ................................................... - ...........................................

b) donnez un exemple de phénomène physiologique qui montre l'importance de la fluidité membranaire .....................................................................................................

7/ La pompe à Na+, K+: (mettez une croix devant la ou les réponse(s) just(s).

- est une protéine extrinsèque
- fait sortir 3 K+ et fait entrer 2 Na+
- maintient le potentiel de membrane
- fait sortir 3 Na+ contre le gradient de concentration
- fait entrer 2 K+ dans le même sens du gradient de concentration

8/ Les mitochondries:

- quelle est la protéine principale des mitochondries ? ...............................................
- où se situe l'extrémité moins d'une mitochondrie ? ..................................................
- où se situe l'extrêmité plus ? ........................................................................
- quelles sont les protéines motrices accessoires associées aux microtubules et donnez pour chacune le sens de déplacement ..........................................................................................................................
- donnez trois structures cellulaires formées d'un assemblage organisé de microtubules ..............................................................................................

cellule. ultrastructure

- légendez le schéma ci contre et donner un titre ...........................................

- calculez le grandissement de cette photographie .....................................


Examen 1 de Biologie cellulaire, 2003, Faculté des Sciences, Université Cadi Ayyad, Marrakech, Maroc)


I- Répondez par vrai ou faux aux propositions suivantes:

- Toutes les endomembranes ont une structure tripartite et renfermant peu de choléstérol .........

- Le REG se présente en général sous forme tubulaire ............

- La chaîne du cytochrome b5 n'est présente que dans les membranes des saccules golgiens .................

- La D- glucosaminyl-transférase existe uniquement dans les membranes du REG ..........

- La sulfatation se déroule dans le dictyosome et nécessite de l'ATP ......

- Les cavités du réticulum sarcoplasmique représentent un milieu approprié pour l'isolement des ions Ca++ ............

- Les glyoxysomes sont des peroxysomes capables de convertir des lipides en glucides dans les graines en germination ...........

- Après exocytose, la membrane des vésicules de sécrétion s'intègre à la membrane plasmique en gardant les mêmes caractéristiques que celles des saccules golgiens de la face de formation ..........

II- Classez dans l'ordre de déroulement, les étapes de transfert (selon la théorie du signal) des chaînes polypeptidiques à travers la membrane du REG. Mettez à chaque étape le numéro correspondant ...........

- Excision de la séquence signal par la peptidase signal.

- Interaction entre protéine signal et protéine tunnel.

- Fixation de l'ARNm par son extrêmité 3' sur son récepteur.

- Déplacement du complexe ribosome-protéine tunnel le long de l'ARNm.

- Engagement de la chaîne polypeptidique traduite dans le tunnel.

- Traduction de la séquence signal.

III- L'observation au microscope d'un neutrophile (leucocyte granulocyte) phagocytant une bactérie (voir schéma ci dessous), montre que les inclusions cytoplasmiques du neutrophile sont impliquées dans l'élimination de la bactérie phagocytée.

Après isolement par centrifugation différentielle de ces inclusions cytoplasmiques, il a été mis en évidence qu'elles renferment un grand nombre de différentes hydrolases acides.

1. A quoi correspondent les inclusions ctyoplasmiques ? ...............

neutrophile. Cellule

2. Quelle est la structure qui protège la cellule contre l'action destructrice des hydrolases acides et les caractéristiques lui permettant d'assurer cette fonction ? ................................

3. Donnez le nom du processus par lequel sera éliminée la bactérie dans le neutrophile...................................................

4. Représentez par un schéma clair avec légende complète, le mécanisme de ce processus.

5. Quel est le rôle joué par ce processus dans le cas du neutrophile ? .......

6. Citez les rôles jouées par ce processus dans d'autres types de cellules.

Type de cellule Rôle
   
   
   

IV- Dans un tube à essai, on dispose d'un mélange constitué des éléments suivants: protéines (PM = 120000), ARNr 45 S, ARNr 28 S, ARNr 18 S et ARNr 5 S.

1. Donnez la définition du paramètre D: .............................

2. Quel type de centrifugation peut-on utiliser pour séparer les molécules du mélange ? ............................................

3. Citez une technique permettant d'identifier séparément protéines et ARNr (ou acides nucléiques d'une manière générale).

4. Expliquer brièvement le mécanisme de synthèse de l'ARNr 45 S: .........

5. Dans quelle structure cellulaire a lieu la maturation de l'ARNr 45 S? Quelles sont les molécules issues de cette maturation ?

- Lieu de maturation: ...................................

- Molécules produites: .................................

V- On pratique, in vitro, une culture cellulaire dans un milieu contenant des protéines marquées (radioactives). Des groupes cellulaires sont prélevés puis traités par la technique d'autoradiographie, successivement aux temps T1 et T2. Au temps T1, les images radioactives sont observées dans le cytoplasme et le noyau. Au temps T2, elles sont toutes concentrées au niveau du noyau.

1. Citez les 3 principales étapes de traitement des coupes cellulaires par la technique d'autoradiographie:

a/ ..............., b/ ......................, c/ ........................

2. D'après les résultats de l'expérience, quelle est la nature probable de la protéine radioactive utilisée ?: ..............................

3. Comment expliquer l'accumulation de cette protéine au niveau du noyau, au temps T2 ?: ..........................................

4. Quel rôle joue cette protéine au niveau du noyau ?: ..........................

VI- Le tableau ci dessous regroupe des questions relatives aux structures et fonctions respiratoires (dans les mitochondries) et photosynthétiques (dans les chloroplastes). Répondez à ces questions en remplissant le tableau.

Question Au niveau des mitochondries Au niveau des chloroplastes
1. Dans quelle membrane se trouvent les transporteurs d'électrons ?    
2. Citer 3 transporteurs spécifiques d'électrons    
3. Quelle est la molécule finale réduite par les électrons transportées ?    
4. Dans quel milieu s'accumulent les protons H+ lors du transport d'électrons ?    
5. Quel est le mécanisme d'activation de l'ATP-synthétase ?    

Protéines. Transport dans cellule


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Biologie cellulaire, Biochimie